Tracer study merupakan program inisiatif Career Development Center (CDC) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang dirancang untuk memetakan jejak karir alumni sekaligus memperkuat relasi antara almamater dengan lulusannya. Melalui sistem berbasis digital yang terintegrasi, program ini tidak hanya bertujuan mengumpulkan data terkini mengenai profil, perkembangan karir, dan kontribusi alumni di masyarakat, tetapi juga membangun platform interaktif untuk memfasilitasi kolaborasi, pertukaran informasi, dan kesempatan pengembangan profesional. Sistem online tersebut memungkinkan alumni untuk mengisi kuesioner tracer study secara berkala, melaporkan pencapaian karir, serta mengakses layanan job matching, pelatihan, atau webinar yang diselenggarakan oleh UMM.
Di sisi lain, data yang terkumpul menjadi bahan evaluasi strategis bagi universitas untuk meningkatkan kualitas kurikulum, menyelaraskan program studi dengan kebutuhan industri, dan mengoptimalkan layanan dukungan karir bagi mahasiswa aktif. Selain itu, program ini juga berperan sebagai jembatan penghubung antarangkatan alumni, menciptakan komunitas yang solid melalui networking, mentorship, dan berbagi peluang kerja. Dengan demikian, tracer study UMM tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga menjadi bagian dari komitmen universitas dalam mendukung keberlanjutan pengembangan diri alumni dan memperkuat ekosistem pendidikan yang responsif terhadap dinamika pasar global.
| No. | Indikator | Grafik |
| 1 | Tingkat kepuasan terhadap kinerja SDM dosen |  |
| 2 | Tingkat kepuasan terhadap kinerja SDM tenaga kependidikan |  |
| 3 | Tingkat kepuasan terhadap layanan bakat dan minat |  |
| 4 | Tingkat kepuasan terhadap layanan beasiswa |  |
| 5 | Tingkat kepuasan terhadap layanan bimbingan karir dan informasi kerja |  |
| 6 | Tingkat kepuasan terhadap layanan bimbingan konseling |  |
| 7 | Tingkat kepuasan terhadap layanan kesehatan |  |
| 8 | Tingkat kepuasan terhadap layanan pembinaan soft skill |  |
| 9 | Tingkat kepuasan terhadap manajemen lembaga |  |
| 10 | Tingkat pemahaman terhadap visi keilmuan program studi |  |
| 11 | Tingkat pemahaman terhadap visi kelembagaan fakultas direktorat |  |
| 12 | Tingkat kepuasan terhadap kinerja pembelajaran dosen |  |
| 13 | Tingkat kepuasan terhadap kinerja SDM pengelola lembaga |  |
| 14 | Tingkat kepuasan terhadap penerapan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan |  |
| 15 | Tingkat kepuasan terhadap sarana dan prasarana pendidikan |  |
| 16 | Tingkat pemahaman terhadap visi kelembagaan universitas |  |
